반응형 초등수학20 공간과 입체 - 초등학고 6학년 2학기 수학(3단원) 초등학교 6학년 2학기 수학 3단원 - 공간과 입체 디딤돌 기본+응용을 기본 교재로 활용하고 있어요. 이번 방학은 열심히 놀러다니느라 2학기 과정을 다 끝내지는 못했습니다. 학기 중에 조금씩 앞 단원을 미리 공부하기로 했어요. 2022 디딤돌 초등 수학 기본 6-2 6학년 2학기 (사은품증정) COUPANG www.coupang.com 기본 어느 방향에서 보았을까요 쌓은 모양과 쌓기나무의 개수를 알아볼까요 여러가지 모양을 만들어 볼까요 응용 빼내거나 더 쌓았을 때 위, 앞, 옆에서 본 모양 그리기 쌓기나무를 더 쌓아 정육면체 모양 만들기 위, 앞, 옆에서 본 모양을 이용하여 최대, 최소로 쌓을 수 있는 쌓기나무의 개수 구하기 빛을 비출 때 그림자의 모양이 바뀌지 않는 쌓기나무 찾기 이전 포스팅에서도 여러.. 2022. 9. 19. 다각형의 둘레와 넓이 - 초등학교 5학년 1학기 수학(6단원) 초등학교 5학년 1학기 수학(6단원) - 다각형의 둘레와 넓이 기본 정다각형과 사각형의 둘레를 구해볼까요 1㎠ 를 알아볼까요 직사각형의 넓이를 구해 볼까요 1㎠ 보다 더 큰 넓이의 단위를 알아볼까요 평행사변형의 넓이를 구해 볼까요 삼각형의 넓이를 구해 볼까요 마름모의 넓이를 구해 볼까요 사다리꼴의 넓이를 구해 볼까요 응용 변의 길이를 이횽하여 넓이 구하기 사다리꼴 내부의 삼각형을 이용하여 넓이 구하기 두 도형의 넓이를 이용하여 선분의 길이 구하기 구장산술의 방법으로 넓이 구하기 이 단원에서는 둘레와 넓이의 개념을 잘 이해하고 넘어가야 해요. 둘레는 도형의 모든 변의 길이의 합(다각형에서)이라는 것이 직관적으로 잘 이해 되죠? 넓이는 단위면적 기준으로 총 단위면적을 구하는 것이라고 생각하면 이해하기가 쉽습.. 2022. 6. 9. 각기둥과 각뿔 - 초등학교 6학년 1학기 수학(2단원) 초등학교 6학년 1학기 수학(2단원) - 각기둥과 각뿔 겨울 방학을 맞아 다음 학기 수학 기본교재를 개학 전까지 마무리 하기로 하고, 공부를 진행했습니다. 최근에 집중하고 있는, 아이 혼자서 스스로 새로운 개념 공부를 진행하고, 문제도 풀어보면서 확인 할 수 있게 하는 방식으로 진행했어요. 교재는 디딤돌 기본+응용을 활용했습니다. 2022 디딤돌 초등 수학 기본+응용 6-1 6학년 1학기 (사은품증정) COUPANG www.coupang.com 생각외로 집중력 있게 공부를 해서, 큰 무리없이 방학중에 마무리 할 수 있었습니다. 지속적으로 아이 스스로 새로운 개념을 공부할 수 있는 능력을 키워주려고 노력하고 있는데, 어느 정도 성과가 나오는 것 같아서 뿌듯합니다. 기본 각기둥을 알아볼까요 각기둥의 전개도를.. 2022. 3. 8. 분수의 나눗셈 - 초등학교 6학년 1학기 수학(1단원) 초등학교 6학년 1학기 수학(1단원) - 분수의 나눗셈 겨울 방학을 맞아 다음 학기 수학 기본교재를 개학 전까지 마무리 하기로 하고, 공부를 진행했습니다. 최근에 집중하고 있는, 아이 혼자서 스스로 새로운 개념 공부를 진행하고, 문제도 풀어보면서 확인 할 수 있게 하는 방식으로 진행했어요. 교재는 디딤돌 기본+응용을 활용했습니다. 2022 디딤돌 초등 수학 기본+응용 6-1 6학년 1학기 (사은품증정) COUPANG www.coupang.com 생각외로 집중력 있게 공부를 해서, 큰 무리없이 방학중에 마무리 할 수 있었습니다. 지속적으로 아이 스스로 새로운 개념을 공부할 수 있는 능력을 키워주려고 노력하고 있는데, 어느 정도 성과가 나오는 것 같아서 뿌듯합니다. 기본 (자연수) ÷ (자연수)의 몫을 분수.. 2022. 3. 7. 겨울 방학, 다음 학기 수학 예습(스스로 학습) 겨울 방학을 맞아, 스스로 공부할 수 있는 공부 근육을 키워나가는 것을 연습했습니다. 먼저 공부 진도를 확인할 수 있는 계획표(진도표)를 마련했습니다. 아이가 매일 모든 과목을 일정량 공부하고 있는데, 계획대로 제대로 진행되는지 확인할 수 있도록, 공부를 하면서 매일매일 어디까지 했는지 기록하는 것으로 진행했어요. 월요일에서 금요일까지 공부를 진행하고, 혹시 다른 일정으로 빠진 공부는 주말(토,일)을 이용해서 보충하는 형태로 공부를 했습니다. 계획을 월~금까지 세우고, 빠진 공부를 주말에 보충해주게 되면, 월초에 세운 계획을 큰 부담없이 따라갈 수 있습니다. 항상 일정한 Buffer를 두고 계획을 세우는 것을 추천합니다. 특히, 이번 겨울방학에는 다음 학기 수학을 처음부터 끝까지 혼자서 공부해 보는 것에.. 2022. 3. 6. 평균과 가능성 - 초등학교 5학년 2학기 수학(6단원) 초등학교 5학년 2학기 수학(6단원) - 평균과 가능성 6단원 평균과 가능성도 아이 혼자서 스스로 공부를 진행하고, 저에게 특정 부분(명확하게 이해가 안되는 부분)을 질문하는 형태로 진행했습니다. 수학을 공부하다 보면, 문제는 풀 수 있는데 왜 그렇게 되는지가 완벽하게 이해가 안되는 경우가 종종 있습니다. 아이에게 조금이라도 궁금한 부분이 있으면 꼭 물어보는 습관을 가질 수 있게 지도하고 있고, 저도 한번씩 원리를 설명해 달라고 하면서 아이의 이해도를 체크하고 있습니다. 기본 평균을 알아볼까요 평균을 어떻게 이용할까요 일이 일어날 가능성을 비교하고 수로 표현해 볼까요 응용 일이 일어날 가능성 비교하기 평균을 올리는 방법 찾기 평균을 이용하여 각 자료의 값 구하기 평균을 이용하여 수도 요금 계산하기 평균 .. 2022. 1. 10. 이전 1 2 3 4 다음 반응형
