초등학교 4학년 2학기 과학(1단원) - 식물의 생활
4학년 2학기에는 식물의 생활, 물의 상태변화, 그림자와 거울, 화산과 지진, 물의 여행에 대해서 배우게 됩니다.
2단원 물의 상태변화와, 3단원 그림자와 거울 부분을 특히 잘 공부해 두시기 바랍니다.
교재는 비상교육의 오투를 활용하고 있어요.
오투 초등 과학 4-2(2023)
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1단원에서는 잎의 특징에 따라 식물을 분류하는 법을 알아보고, 식물의 사는 곳(서식지)에 따른 식물의 특징을 확인해주면 됩니다.
식물을 어떻게 분류할 수 있을까요?
- 잎의 생김새나 촉감과 같은 특징에 따라 분류할 수 있습니다.
- 꽃, 열매, 줄기, 뿌리의 특징에 따라 분류할 수 있습니다.
단풍나무, 소나무, 토끼풀, 강아지풀의 특징을 확인하고, 분류하는 방법을 정리하고 넘어갑니다.
들이나 산에서 사는 식물은 어떤 특징이 있을까요?
- 뿌리, 줄기, 잎이 구분됩니다.
- 땅에 뿌리를 내립니다.
들이나 산에 사는 식물은 풀과 나무로 구분할 수 있습니다.
풀과 나무의 공통점과 차이점을 잘 공부해 두세요.(단원평가에 꼭 나옵니다)
부레옥잠이 물에 떠서 살 수 있는 까닭은 무엇일까요?
- 부레옥잠은 잎자루의 공기주머니에 공기가 들어 있기 때문에 물에 떠서 살 수 있습니다.
강이나 연못에서 사는 식물(분류)
- 물속에 잠겨서 사는 식물 : 검정말, 나사말
- 물에 떠서 사는 식물 : 개구리밥, 부레옥잠
- 잎에 물에 떠 있는 식물 : 마름, 수련
- 잎에 물 위로 높이 자라는 식물 : 부들, 연꽃
선인장이 물이 부족한 사막에서 살 수 있는 까닭은 무엇일까요?
- 굵은 줄기에 물을 저장하고 있어서 물이 부족한 사막에서 살 수 있습니다.
- 잎에 가시 모양이어서 물이 밖으로 빠져나가는 것을 막을 수 있습니다.
극지방에서 사는 식물의 특징
- 식물 : 남극구슬이끼, 남극좀새풀, 북극버들, 북극이끼장구채
- 특징
- 키가 작습니다.(추위와 강한 바람의 영향을 적게 받습니다)
- 뿌리를 얕게 내립니다.
- 서로 뭉쳐납니다.
도꼬마리 열매 등 식물의 특징을 우리 생활에 활용한 예를 잘 알아두세요.
이번 단원은 식물의 분류에 대한 방법을 잘 배우고, 식물에 사는 지역에 따른 특징을 공부해 두고 넘어가시면 됩니다.
생물 단원은 기본적인 내용을 다 외우더라도, 시간이 지남에 따라 기억이 나지 않게 됩니다.
단원평가를 준비할 때는 식물 하나하나를 외워줘야 겠지만, 앞으로의 공부에서 더 중요한 것은 어떻게 분류하고 특징을 잡아내는지에 대해서 확인하는 것이니, 멀리 보고 공부하시기 바래요.
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